第2课时

　　一、教学第4题：

　　⒈审题：

　　⑴指读题目。

　　⑵教师进一步明确练习要求.

　　⒉指导。

　　⑴从字形上看，这四个字有什么特点？它们的书写笔顺规则是什么？

　　⑵引导学生仔细观察范字，看准包围部分与被包围部分在田字葛的位置。

　　⑶引导学生回忆描红与临写要求。

　　⒊练习。

　　⑴说说这4个字的笔顺。

　　⑵按要求在书上描红、临写。

　　⑶检查描红与临写情况。

　　二、教学第五题。

　　⒈审题：

　　⑴指读题目。

　　⑵教师谈话帮学生明确练习要求。

　　⒉指导。

　　⑴学生自由练读8个成语，不认识的字查字典解决。

　　⑵教师范读。

　　⑶学生自由读。

　　⑷理解8个成语的意思。

　　①请学生自己练说。

　　②学生回答，能说出大概的意思就可以。

　　③教师讲解有难度的成语。

　　⒊练习：

　　⑴学生大声自由练读。

　　⑵同桌练习背诵。

　　⑶教师巡回个别抽读，抽背。

　　⑷集体朗读，背诵。