教学目标：

　　知识目标：

　　通过复习，使学生系统掌握体积和容积的概念和体积单位，熟练掌握计算长方体的体积的方法和体积单位间的换算。能熟练计算分数的混合运算，系统复习百分数问题。

　　能力目标：提高学生解决实际生活问题的能力。

　　情感目标：体会数学与生活的联系。

　　教学重点、难点：

　　运用所学知识解决生活中的实际问题，发展学生的思维能力。

　　教学策略：

　　学生分组合作对所学知识进行整理，找出疑难问题。

　　教学过程：

　　一、学生分组对学到的知识进行简单地整理，并进行记录。

　　二、把整理的内容在班内交流，根据学到的知识，提出数学问题，尝试解决，并与同学交流。

　　三、练一练

　　1、根据表格中提供的数据，计算长方体的长、宽、高、表面积、体积。

　　2、说一说分数混合运算的运算顺序是怎样的，在计算第2题，对学困生进行辅导。

　　3、做第4题，先要学生根据图分析怎样切，再求能切多少块。

　　四、针对学生的学习情况进行总结评价。学生谈自己的收获。

　　板书设计：

　　整理与复习

　　体积容积体积单位

　　长方体的体积=长×宽×高

　　正方体的体积=棱长×棱长×棱长

　　分数混合运算

　　百分数

　　教学反思：